障害者運動はいま、一つの時代の区切りを迎えようとしている……
障害者運動のバトンをつなぐ
いま、あらためて地域で生きていくために
いまだ道半ばの障害者運動。
七〇年代の運動の創始者たちが次々に逝去する中、
先人たちが築き上げてきたものをどのように受け継ぎ、
どのように組み換え大きく実らせていくのか。
その大きな課題に向き合うために、これまでを振り返りこれからを展望する。
【目次】
はじめに 矢吹文敏・渡邉琢
第一章 既成概念の変革と、人として生きること──介助の現場に関わる中から 小泉浩子
１ はじめに
２ うまくいかない「手足論」・「当事者が介助者を育てる」という視点
３ 介助は「権利」なのか？「サービス」なのか？
４ 地域生活が管理されていく
５ 障害者運動の主張が通用しない介護現場──難病の方の場合
６ 障害者運動の主張が通用しない介護現場──知的障害の方の場合
７ 新しく「障害」の枠組みに入ってきた人たちと一緒に
８ 自立生活をはじめてはみたけれど
（１）慣れと手抜き──重度の言語障害をもつ脳性マヒの彼女
（２）毎日変化を伴う揺れる身体
（３）親への依存、親からの依存が断ち切れない
（４）異性を求め、心乱れる彼女
９ ピアサポートの不足？
10 多様な介助者との関わり
11 女性介助者が働くことの難しさ
12 女性であること、障害者であること、私たち自身の中の差別心
13 「既成概念の変革」と「人として生きること」
第二章 「運動」以前──障害者の生きざまをふり返る 矢吹文敏
１ 「傷痍軍人」が照射するもの
２ 今さらのお話ですが
３ 差別の構造とは
４ 先人たちの生きざま
５ 府中療育センター闘争から全国へ
６ パラリンピックの衝撃と語り始めた障害当事者たち
７ 後継者が育たないと嘆く前に自分を顧みる
第三章 障害者運動のバトンを次世代へどう引き継ぐか？ 尾上浩二
１ なぜ次世代への引き継ぎがテーマになるか
２ 第一世代との中継役、伴走者として
（１）障害者運動とのとっかかり──ある自立障害者との出会い
（２）養護学校、施設を経て地域の学校へ
（３）交渉・集会に明け暮れて──養護学校義務化、障害者実態調査
（４）在宅訪問活動から全身性障害者介護人派遣事業制定へ
（５）青い芝の先達の文章にふれて
（６）ＤＰＩ日本会議とのつながり
（７）地域活動の拠点を目指して──大阪市との研究会
（８）「障害者を大きな赤ん坊にするな」「行動するＤＰＩ」を目指して
（９）バリアフリーを求めて──条例制定運動との関わり
（10）全国的なネットワークの関わりの中で
３ 一九七〇年代からの障害者運動がもたらした変化
４ 障害者運動の特徴と基本的な構え（思想性）
５ 引き継がれる次世代へのバトン
座談会 障害者運動のバトンをつなぐ
大野更紗×尾上浩二×熊谷晋一郎×小泉浩子×矢吹文敏×渡邉琢
バトンを受け継ぎつつ、これからのことを考える
一・五世代として
バトンを腐らせないためには
医学モデル再考
三つのカテゴリーとその分断
「制度」が奪う自由
健常者として
古いことを伝えるという役割
「治る」と「リハビリ」をめぐって
難病当事者運動の担い手
障害者運動と患者運動はつながれるのか
社会モデル活用の課題
搾り出される声が変えていくもの
闘いの流儀
そよ風のように街に出よう、再び
第四章 受け取ったこのバトンはナマモノであったか 熊谷晋一郎
１ どのように生きてきたのか
（１）リハビリの経験
（２）障害者運動との出会い
（３）一人暮らし
２ バトンの継承を困難にするものとは
３ 単に同じバトンをつなぐだけでいいのか
（１）もう一度ことばを生み出す
（２）社会モデルの不徹底
（３）依存先の分散
４ おわりに
第五章 障害者運動のバトンを健常者（支援者、介護者）として、どう引き継いでいくか 渡邉 琢
１ はじめに
２ 自己紹介──ぼくがどのような経緯で、どのように障害者運動と関わっているか
３ 障害者運動と健常者の関わりの歴史──運動のエピソードを通して
（１）障害者と健常者の相互変革
（２）障害者の介護保障＝介護者の生活保障
（３）重度障害者、介護、健常者
（４）健常者の苦悩と責任
４ 健常者の現在と運動のバトン
（１）ゼロ年代以降の展開──地域自立生活の量的拡大の制度的保障と介助・介護の仕事化
（２）なお残る障害者の地域自立生活の課題
（３）障害者運動のバトンを健常者としてどう引き継ぐか
あとがき 日本自立生活センター（矢吹文敏・小泉浩子・渡邉琢）